Partenope e le Sirene – Viaggio nel mito
Un incontro letterario tra parola, danza e creatività per riscoprire il mito fondativo di Napoliđź“… 20 febbraio
📍 Auditorium “La Porta del Parco” – Via Diocleziano 341, Bagnoli (NA)
🎟️ Iniziativa culturale aperta al pubblico (secondo le disposizioni della Scuola)

Nell’ambito del programma di iniziative culturali promosse presso l’Auditorium “La Porta del Parco”, spazio restituito alla fruizione pubblica nel comprensorio del SIN Bagnoli-Coroglio, si terrà l’incontro letterario “Partenope e le Sirene – Viaggio nel Mito”, dedicato alla riscoperta delle radici simboliche e identitarie della città di Napoli.
L’evento, organizzato dalla Scuola Primaria dell’I.C. 41 Console, con la partecipazione dall’associazione Abbracci di Carta, propone un percorso narrativo e performativo a partire dai testi di Federica Bernardo, accompagnati dalle illustrazioni di Rossella Frezza. Il mito di Partenope diviene così occasione di dialogo tra parola scritta, immaginazione visiva e linguaggi del corpo. Il programma prevede un incontro con l’autrice, una performance di danza a cura dell’associazione Borderline Danza e un laboratorio creativo rivolto ai più giovani, in un’ottica di partecipazione attiva e di educazione alla lettura. L’iniziativa si realizza con il contributo di realtà editoriali e culturali del territorio, tra cui Valtrend Editore, e si inserisce in un più ampio percorso di valorizzazione sociale e culturale dell’area. Attraverso il racconto del mito fondativo di Partenope, l’Auditorium si conferma luogo di incontro tra memoria e futuro, cultura e rigenerazione. In un contesto segnato da un lungo processo di bonifica ambientale e trasformazione urbana, eventi come questo contribuiscono a restituire senso e vitalità a uno spazio simbolico della città , favorendo la partecipazione della comunità e delle nuove generazioni.
L’iniziativa rappresenta un ulteriore tassello nel percorso di riattivazione culturale del sito di Bagnoli-Coroglio, promuovendo una fruizione consapevole e condivisa degli spazi pubblici, nel segno della conoscenza, dell’arte e dell’inclusione.